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Praxisbeispiele

Aus didaktischer Sicht gibt es im Bereich der E-Assessments drei zu unterscheidende Bereiche: diagnostische, formative und summative Assessments. E-Assessments dieser drei Bereiche kommen zu unterschiedlichen Zeitpunkten im Lernprozess zum Einsatz. Im diagnostischen Bereich werden beispielsweise Studienzulassungs- oder Studienfachfindungstest durchgeführt und im formativen Bereich Zwischentests oder Quizzes zum Wiederholen angeboten. Im Bereich der summativen Assessments werden Klausuren durchgeführt.

Im Folgenden finden Sie Praxisbeispiele dafür, wie einzelne Lehrende an den Hochschulen in NRW E-Assessments in ihren Lehrveranstaltungen einsetzen.

Sollten Sie Anregungen zu einem der Themen haben, senden Sie uns bitte eine E-Mail an: info{at}eassessmentnrw.de. Auch helfen wir Ihnen gerne bei der Kontaktaufnahme mit den Lehrenden. 

zuletzt bearbeitet am: 19.02.2018